BOLETIN
2010/01/29,
Chihuahua, Chih. 29 de enero de 2010
HOY DA INICIO LA REUNIÓN PLENARIA DE LOS SENADORES PANISTAS PARA DEFINIR LOS TEMAS DE LA PRÓXIMA AGENDA LEGISLATIVA
- En el evento, al que acude la legisladora federal, Teresa Ortuño Gurza, participará el Secretario de Gobernación, Fernando Gómez Mont y el titular de la Sedesol, Heriberto Félix Guerra, entre otros funcionarios del gobierno federal.
Durante 3 días, el Grupo Parlamentario del PAN en el Senado de la República realizará su Reunión Plenaria a fin de definir los principales temas de la Agenda Legislativa del próximo Periódo Ordinario de Sesiones que inicia el 1 de febrero.
A partir de hoy, la legisladora María Teresa Ortuño Gurza, participará activamente en las reuniones de trabajo, las cuales permitirán elaborar una agenda de trabajo acorde a las necesidades del país.
En el evento, que se realizará en la ciudad de Mérida, Yucatán, están previstas reuniones de trabajo con el dirigente nacional del PAN, César Nava; con el Secretario de Gobernación, Fernando Gómez Mont y con el Secretario de Desarrollo Social, Heriberto Félix Guerra.
Asimismo, está programado un encuentro con el Secretario de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Juan Rafael Elvira y el extitular del Instituto Federal Electoral (IFE), Luis Carlos Ugalde Ramírez.
La proyección de la agenda legislativa de los Senadores de Acción Nación estará sustentada sobre 4 ejes centrales: Política Económica, Política Interior, Política Social y Política Exterior.
BOLETIN
2010/01/24,
LA EXPERIENCIA EDUCATIVA CHILENA ES UN REFERENTE QUE MEXICO NO DEBE DESDEÑAR:
· Al concluir el Seminario OCDE-SEP-Harvard, la legisladora por Chihuahua expresó que la oportunidad de escuchar las historias de éxito con funcionarios y mentores sudamericanos podrían servir para beneficiar al sistema educativo mexicano.
Santiago de Chile (24 de enero de 2010).- En el marco del Seminario SEP-OCDE-HARVARD para tomadores de decisiones de Política Educativa, celebrado en la capital de este país sudamericano, la Senadora por Chihuahua expresó que el sistema educativo chileno, puesto en marcha desde hace 20 años, ha tenido resultados satisfactorios y exitosos de tal suerte que México debería tomarlos en cuenta para su desarrollo.
Al evento, que concluyó ayer y que se llevó a cabo en las instalaciones de la Universidad Católica de Chile, Ortuño Gurza, asistió en calidad de Presidenta de la Comisión de Educación en el Senado de la República y participó activamente en los trabajos del seminario que duró una semana.
La legisladora destacó los avances que en la materia ha desarrollado ese país como es la Jornada Escolar Completa, donde los niños comen en la escuela y salen a las 5 de la tarde.
Dijo que el programa de la subvención es algo muy atractivo y que se debe analizar su viaJbilidad en nuestro país y consiste en que cada niño es portador de un bono y los padres deciden a qué escuela los inscriben.
Hay escuelas públicas y privadas que reciben esa subvención. Aunque las instituciones privadas reciben la subvención 7% del total. El resto se divide en Municipal y Particular Subvencionada y representan más de la mitad de toda la educación básica. Las escuelas públicas son municipales, allí los padres eligen llevarlos, allí dejan la subvención del gobierno.
El 40% de las particulares se sostienen sólo de la subvención. Es decir, no cobran nada adicional a los papás, la Ley permite cobrar colegiaturas, y el otro 60% paga cantidades variadas, según lo que ofrece.
Señaló que existe la llamada Subvención Escolar Preferencial y se refiere a los niños en situación prioritaria o vulnerables. Estas escuelas tienen un ingreso fuerte adicional, “para ir cerrando brechas”.
En relación a la Evaluación de los Docentes ésta sólo se dirige para las escuelas municipales, es decir públicas. Las escuelas dependen de los Alcaldes. Ellos deciden a quienes se contrata para la docencia. Esta evaluación es obligatoria. No presentarla equivale a obtener calificación de Insuficiente.
En Chile existe desde hace mucho el SIMCE, que es como la prueba ENLACE, un instrumento de medición del aprendizaje de los niños. Esa prueba SIMCE arroja un promedio nacional, superior al de México, y a partir de esa medición se toman decisiones.
Finalmente, señaló que existe un serio compromiso de la Organización para Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) para implementar programas enfocados a mejorar el sistema educativo nacional.
Inicia el Seminario SEP-OCDE-HARVARD
2010/01/18,
Inicia el Seminario SEP-OCDE-HARVARD para tomadores de decisiones de Política Educativa, con la presencia de la Ministra de Educación de Chile, Mónica Jiménez de la Jara
- El grupo de legisladores y funcionarios mexicanos, donde destaca la presencia de la Senadora Teresa Ortuño Gurza, fomentará el intercambio de experiencias entre ambos países.
- “La experiencia educativa chilena es un referente que será de mucha utilidad para nuestro país”, Ortuño Gurza.
- Acepta OCDE evaluar la calidad y la cobertura educativa de nuestro país.
Santiago de Chile, (18 de enero de 2010).- En el marco del Seminario SEP-OCDE-Harvard, este día arrancaron los trabajos del evento con la destacada participación de la Ministra de Educación del Gobierno de Chile, Mónica Jiménez de la Jara.
En su mensaje de bienvenida, la funcionaria pública expuso sobre los retos que tiene por delante su país en materia educativa, porque es de las prioridades del gobierno de la actual Presidenta Chilena, Michelle Bachelet es el tema educativo.
En ese sentido, Teresa Ortuño dijo que el sistema educativo chileno es un referente para nuestro país “que bien valdría la pena estudiarlo” ya que actualmente 7 de cada 10 chilenos van a la Universidad, pero lo que más llama la atención es que los hijos de las personas que nunca tuvieron la oportunidad de estudiar una carrerea universitaria, son los primeros en recibir esta prestación.
La Senadora Por Chihuahua destacó que el 48 por ciento son escuelas particulares son subvencionadas (con fondos públicos y privados) y el resto son escuelas municipales.
Destacó que cada alumno de las subvencionadas es portador de un bono y la escuela a la que asiste, lo cobra al gobierno para poder funcionar, además de que cobran una cantidad a los padres de familia.
Señaló que los recursos no se otorgan en función de alumnos inscritos, sino de la asistencia, de tal suerte que a las instituciones académicas les conviene que no falten ni si quiera por enfermedad, pues disminuye el apoyo. Así se garantiza que no haya casi deserción escolar.
Es importante resaltar que durante el evento, que se realiza en la capital chilena, funcionarios de OCDE aceptaron la invitación del Gobierno de México para evaluar nuestra calidad educativa y los mecanismos de mejora. No sólo de cobertura, sino de calidad.
BOLETIN
2010/01/14,
Anuncia Tere Ortuño su participación en el Seminario SEP-OCDE-HARVARD para tomadores de decisiones de Política Educativa
El evento se realizará en Santiago de Chile y contará con un grupo de 30 actores educativos clave –autoridades educativas federales y estales, legisladores federales, representantes sindicales, académicos y representantes de la sociedad civil vinculados al tema de la profesionalización docente- cuya participación redundará en mejorar acciones docentes.
La Senadora por Chihuahua, Teresa Ortuño Gurza, anunció su participación en el Seminario SEP-OCDE-HARVARD para tomadores de decisiones de Política Educativa, que se llevará a cabo en Santiago de Chile del 16 al 24 de enero de este año.
El evento se realizará en Santiago de Chile y contará con un grupo de 30 actores educativos clave –autoridades educativas federales y estales, legisladores federales, representantes sindicales, académicos y representantes de la sociedad civil vinculados al tema de la profesionalización docente- cuya participación redundará en acciones encaminadas a mejorar los temas educativos.
Al evento inaugural será llevado a cabo por la Ministra de Educación Chile, Mónica Jiménez de la Jara. Asímismo, el Prof. Robert Elmore, de la Universidad de Harvard, disertará sobre “Los Desafíos Futuros de la Educación en la Sociedad del Conocimiento”, mientras que José Weinstein, exsubsecretario de Educación abordará, a través de una conferencia magistral, “Los cambios del sistema educativo chileno en un mundo globalizado. Políticas Docentes.
Habrá tres grupos en sesiones temáticas paralelas donde se abordarán los siguientes temas :
1) Construcción política evaluación docente
2) Construcción Técnica Evaluación Docente
3) Formación Inicial.
Ortuño Gurza destacó que el primer módulo de una semana de duración, se celebrará en Santiago de Chile y el segundo, de dos días, se realizará en la Ciudad de México a mediados de junio del 2010. Ambos, con la colaboración del la Escuela de Educación de Graduados de Harvard, quien certificará a los participantes al final de ambos módulos.
La organización de este seminario ha sido apoyada además por el propio Ministerio de Educación de Chile, así como la Universidad Católica de Chile. Tendrá lugar en Santiago de Chile, del 16 al 24 de enero de 2010